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江心洲中学举办建邺区第五盟区英语教研活动

[日期:2019-04-08]   发布:   阅读:239次       [字体: ]

44日上午,建邺区第五盟区英语教研活动在江心洲中学举行。此次活动由第五盟区的首席教师,江心洲中学校长周志健主持,出席此次活动的还有特邀嘉宾——江苏省特级教师马辉,致远初级中学、中华中学上新河初级中学和江心洲中学的初一、初二备课组长及教研组长,以及江心洲中学部分英语教师。

本次活动围绕“主题语境下的初中英语教学研讨”这一主题展开。期间,老师们认真聆听专家讲座,积极研讨。

马特的讲座名为“基于主题意义探究的初中英语课堂教学 ——以译林版牛津初中英语为例 ”。马特通过浅显易懂的文字以及生动的案例帮助老师理解英语课程标准六要素,即主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。最后,马特基于新课程标准,给老师提出教学建议:尽量围绕主题和语境设计教学目标。教学目标应该既包括基于主题的教学目标:围绕主题设计教学内容和教学活动,还要通过主题把教学内容和不同教学板块联系起来:以主题和内容为主线、以语言为暗线设计教学活动和教学环节。学生在理解语篇内容、探究语篇主题意义的过程中体验语言的使用,感知语言的结构,尝试运用所学语言,将学生自身的知识、经验、情感与学习内容结合起来。在此基础上,马特给老师们带来了来自于译林版初中《英语》八年级下册第八单元A Green World和译林版牛津英语八年级(下)Unit 8 Task完整的案例,进一步对课程标准六要素进行阐述。马特的博学和平易近人深深打动了在座的每位老师。

昌甜甜老师分享了她学习新课程标准的体会。从三个方面,即主题语境的含义、主题语境对词汇教学的指导意义和主题语境下的词汇教学实践,进行了阐述。随后大家就“如何开展主题语境下的初中英语教学”进行了研讨。

最后,盟区负责人周志健校长提出研究主题语境下的初中英语教学意义重大,对新理论的学习可以提高教师的自身修养,理论指导实践,可以使教学更加高效。周校长提议可以就此话题申报课题,帮助老师共同成长。

会后,老师们纷纷表示此次盟区活动让大家收获良多。(信息员:陈娇)