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2013-2014学年度第一学期理化生教研组工作总结

[日期:2013-01-19]   发布:团委 胡倩媛   阅读:1275次       [字体: ]

 2013-2014学年度第一学期理化生教研组工作总结

在2013-2014学年度第一学期,我们理化生教研组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。

首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。

一学期的工作  

1、积极参加学校组织的青年教师赛课,并取得了较好的成绩

复赛的结果:任飞一等奖、胡倩媛二等奖、赵达文二等奖、徐健三等奖

2、积极做好做好“周周清”的工作,明显提升了学生的成绩

(1)物理利用周四第八节课检测、化学利用周五中自习检测、生物随堂检测

(2)检测的试卷来源于学生的错题集

(3)检测做到人人清:一轮清、二轮清等

3、依托校本课程和社团,开展好学科主题活动,丰富了学生的学习生活

(1)物理:《从生活走进物理》《趣味物理实验》

     化学:启航科技社

     生物:ipad试点活动

(2)展示形式:学生实验成果展示、参加建邺区社团评比、参加市区级航模比赛、开设各级别的ipad公开课

4、钻研课标和中考试卷,做好考前复习和考后的质量分析。

    我组一贯重视对试题的研究,在长期的实践中积累了大量的经验。面对中考习题匮乏的问题,教研组发挥每一位教师的能动性,通过上网、听新闻、查图书,不断编写出能开发学生智力、培养学生能力的习题,并整理成册。一份份自编的试题图文并茂,寓知识性、趣味性与一体。这为今后课改的全面铺开奠定了坚实的基础。我们组的学科考试成绩一直位居前列。

5、参与省级重点资助课题子课题的研究,研究内容来源于教研组活动讨论的结果和青年教师赛课的收获体会。

6、做好教研组常规工作,如检查教案,组织组员参与听课和评课等。

问题和反思  
    1、教师相对较少,相互交流的机会相对就少,且手头可用的资源相对较少,于教师的经验交流。

2、物理和生物学科,教师的年龄较小,教学经验不足,没有有经验的教师的引导。

3、做好学科间的知识整合也是我们要认真思考和解决的问题

4、评价机制不够多元特别是以成绩论英雄的做法,在一定程度上影响了教学的研究和开展。  
今后的措施  
    1、积极搜集反馈意见,加强备改检查力量,积极开展听评课活动,向有经验的老师多请教。

2、不断深化教学改革

运用“共生教学”教学的模式,使每一个学生都有学习的经历

3、学科活动继续开展。

继续开拓学生的视野,多开展一些课外活动,提高学生的创新意识,加强知识的应用能力

4、利用网络资源,把教研组的建设和课改推上一个新的台阶。  
总之,我们组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。 

 

                                           江心洲中学理化生教研组

                                                         2014.1